理论武装头脑-信息化建设从业必读的四本书
文/紫云 ，2018.1.11
信息化从业者要加强理论知识学习。推荐四个法宝---《论持久战》、《矛盾论》、《论统一战线》和《为人民服务》。
用理论武装头脑，用思想指导行动。理论联系实际。满足需求，符合人性。
作为信息化工作者，既要有思想，更要有情怀；既要有激情，更要有韧劲；既要有说法，更要有办法；既要有魄力，更要有魅力；既要有活力，更要有定力。且行且珍惜。
《论持久战》——提升心理承受能力与心理素质，与时俱进，有情怀
信息化从业人员，特别是高校信息化工作者，要清醒滴认识到，信息化永远在路上，是一项长期、复杂的系统工程，要求我们每一位信息化工作者有充分的心理准备，信息化不是一蹴而就的，不是一劳永逸，用发展的眼光紧跟时代脉搏，用新进的信息技术指导我们在教育教学融合、现代管理、社会服务等方面不断做好“+”的工作。以此来解决人云亦云的盲目建设，建设与需求脱节的问题。踏踏实实、按部就班、耐得住寂寞，做好长期奋斗的心理准备。
《矛盾论》——提升处置能力、协调能力
《矛盾论》中讲的矛盾法则是唯物辩证法的最根本的法则，阐述了矛盾的普遍性，矛盾的特殊性，主要矛盾和矛盾的主要方面，矛盾诸方面的同一性和战斗性。在高校信息化建设中体现在业务部门权限间的矛盾，经验与创新的矛盾，权力平衡与权力再分配的矛盾，发展与安全之间的矛盾，投入（建设）与产出（效果）之间的矛盾等等。要处理好诸多矛盾，是推进信息化过程中应该做到心中有数，以此来解决“悖论”问题。
《论统一战线》——争取大多数，求同存异，满足需求，符合人性
与师生形成统一战线，与兄弟处室形成统一战线。之所以要统一战线，归根到底是资源的竞争引起的，在信息化建设中，数据是最珍贵的资源，也是高校最宝贵的资产，拥有的没有意愿“贡献”出来；没有信息化，过程可控，有了信息化，过程变得透明；因此实施信息化的过程对任何职能部门都是一种痛，所以实施起来难度可想而知，而科技的车轮无情地在身后碾压，在后有追兵，前有堵截的情况下，是需要智慧的求同存异，逐步开展，螺旋式改进。解决归口不统一，战线不统一，步调不协调的问题。
《为人民服务》——检验准则，提升用户满意度、获得感
信息化的初心是助力教育事业的发展，高校的初心是培养社会主义建设者和接班人，师生的满意度和获得感是我们追求的目标。
